Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten
Latest Episodes
Avsnitt 99: Språkstörning och konsekvenser för lärandet
Vad innebr sprkstrning? Hur pverkar det lrandet? I det hr samtalet medverkar Anna Eva Hallin, doktor i logopedi vid Karolinska institutet och Mia Walther, rdgivare p SPSM om sprkstrning och
Avsnitt 98: Relationens betydelse för barn och elever med NPF
I det hr avsnittet samtalar Mns Lf och Danijel Lukic om relationens betydelse nr man mter barn och unga med neuropsykiatriska funktionsnedsttningar, som ADHD och autism. I samtalet lyfter vi fr
Avsnitt 97: Hur skapar vi en organisation i skolan som är beredd på elevers olika behov?
Vilka frutsttningar, organisering och std behver en verksamhet fr att kunna ge elever i behov av std en bra utbildning? I det hr samtalet lyfter vi blicken frn klassrummet och undervisningen t
Avsnitt 96: Hur får vi lärandet att funka för elever med autism?
Hur kan autism pverka lrandet fr individen? Vilka strategier i undervisningen kan sttta den som arbetar i frskola, skola och vuxenutbildning fr att skapa en milj som gr det mjligt att lra si
Avsnitt 95: Hur får vi lärandet att funka för barn och unga med adhd?
Hur kan adhd pverka lrandet fr individen? Vilka strategier i undervisningen kan sttta den som arbetar i frskola, skola och vuxenutbildning fr att skapa en milj som gr det mjligt att lra sig
Avsnitt 94: Pedagogisk utredning av läs- och skrivsvårigheter
En pedagogisk ls- och skrivutredning hjlper till identifiera vilka pedagogiska insatser p skol-, grupp- och individniv som mter elevens behov. Frgestllningen i en ls- och skrivutredning kan oc
Avsnitt 93: Specialpedagogiskt stöd för att öka kunskap och stärka arbetslaget
Hur kan specialpedagogiskt std frn SPSM strka och ka tryggheten och kunskapen i ett arbetslag som ska mta elever med funktionsnedsttning? I det hr avsnittet berttar Karin Alvarsson, specialped
Avsnitt 92: Språkliga övergångar i Umeå kommun
I den centrala elevhlsan i Ume kommun finns ett team som arbetar med sprkliga vergngar fr att sttta lrare som mter elever med sprkliga funktionsnedsttningar. Dialogwebb fr sprkstdjande
Avsnitt 91: Lyssnarfrågor om skolledarskap till docent Niclas Rönnström
Vad sger forskningen om skolhuvudmns involvering och engagemang i hur skolor kan skapa en likvrdig utbildning? Vilket std behver skolledare f frn sin skolhuvudman fr att kunna arbeta fr och
Avsnitt 90: Kompetensutvecklingsinsatser för att möta barn och elever med autism
Linda Petersson-Bloom har i sin doktorsavhandling underskt vad som frndras nr lrare och annan personal i frskola och grundskola deltar i kompetensutvecklingsinsatser om autism och hur lrmiljn