Esta cápsula es para despedir 42, ya no será actualizado, y agradecerles dos años de escucharnos. ¡Hasta la vista!

Compañero docente: ¿Has sentido que tu trabajo ya no es lo mismo? ¿Que no sientes las mismas ganas de ir a la escuela y estar con tu grupo? ¿Que has perdido habilidad o capacidad para ser maestro? La causa puede ser cansancio extremo o un estado de ...

Nuestros alumnos se distraen viendo memes durante clase, ¿te has enojado por ello? Mejor, aprovecha este instrumento para lograr el aprendizaje en los estudiantes. - En este episodio, te contamos qué es el meme, de dónde viene,

Estamos en una nueva era de aliteración, pero debemos cuidar el lenguaje. En esta ocasión hablamos de los talleres de escritura y cómo motivar a los estudiantes a leer y escribir. Nuestras redes: Facebook: @pedagogia42 - Twitter: @pedagogia42 -

Inicia un nuevo gobierno en México, y nosotros tenemos una petición para la educación Nuestras redes: Facebook: @pedagogia42 - Twitter: @pedagogia42 - Web: 42.edgarfernandez.com - Patreon: https://www.patreon.com/pedagogia42

¿Cómo será la educación en 2050? - Repasamos cómo era la educación en 1988 para saber cómo llegamos aquí y qué pasará en el futuro Nuestras redes: Facebook: @pedagogia42 - Twitter: @pedagogia42 - Web: 42.edgarfernandez.com -

La Realidad Aumentada y la Realidad Virtual ofrecen alternativas para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. - En este episodio te hablamos de herramientas, programas y técnicas que puedes emplear para conseguir sesiones de enseñanza más inte...

Los MOOC (Masive Online Open Course) ofrecen la posibilidad de llevar la educación a más personas, aunque se encuentren alejadas geográficamente. - En este episodio te contamos qué son y cómo aprovecharlas. Nuestras redes: Facebook: @pedagogia42

¿Cómo nos imaginamos la educación básica? Aquí te contamos Nuestras redes: Facebook: @pedagogia42 - Twitter: @pedagogia42 - Web: 42.edgarfernandez.com - Patreon: https://www.patreon.com/pedagogia42 Música de intro y outro Virus, por DZYNEK -

El aprendizaje significativo no se puede adquirir solamente con la memorizacin y repeticin de conceptos. Es necesario que los estudiantes enfrenten situaciones en los que tengan que aplicar lo que s